子育てをしていると、どうしても悩むのが「勉強に集中できない」「集中力が続かない」という子どもの課題です。特に現代の子どもたちは、スマホ、ゲーム、YouTubeなど、たくさんの誘惑に囲まれています。机に向かったはずなのに、すぐにボーッとしていたり、何度も立ち歩いたり…。
親として「ちゃんと集中して!」「宿題終わらせて!」とつい声を荒げたくなる場面、誰しも経験があるのではないでしょうか。
そんなとき、実はアロマオイル(精油)が、子どもたちの集中力を高めるサポートになることをご存じですか?
私は訪問看護師として多くの親子に関わり、また我が家でも3人の子育ての中でアロマを日常に取り入れてきました。その経験から言えるのは、「香りは子どもの集中力や感情のコントロールに大きな力を発揮する」ということ。
今回は、アロマオイルを使ってお子さんの学習環境を整え、集中力を高める具体的な方法を、メカニズム・選び方・使い方まで、わかりやすくご紹介します。
なぜアロマが集中力に効くのか?科学的メカニズム

アロマオイルの香りが集中力に影響するのは、脳の構造に深く関係しています。
私たちは香りを嗅ぐと、まず鼻の奥にある嗅上皮(きゅうじょうひ)でにおい分子をキャッチします。この情報は、ダイレクトに脳の「大脳辺縁系(感情や記憶を司る部位)」に伝わります。さらに、自律神経を調整する視床下部や、ホルモン分泌を司る下垂体にも作用します。
つまり、香りは五感の中でも唯一、意識を介さず脳に直接届く刺激なのです。
集中力において重要なのは、以下の3つの脳内作用です:
- 自律神経の調整
緊張や不安を和らげ、落ち着いた状態に導く。 - ドーパミンやノルアドレナリンの分泌促進
やる気・意欲・集中力を高める神経伝達物質。 - 記憶・学習を司る海馬の活性化
新しい情報の吸収・整理が進む。
だからこそ、アロマは「勉強に向かうモード」や「集中の持続」に役立ちます。
もちろん、使い方や香りの種類を間違うと逆効果になることもありますので、次のセクションでは勉強に向いているアロマオイルの種類を紹介します。
集中力UPにおすすめのアロマオイル5選

集中力を高めるアロマといっても、すべての香りが適しているわけではありません。リラックス系の香りは眠気を誘うこともあります。ここでは、「集中力維持」「やる気アップ」に特化したアロマオイル5種類をご紹介します。
① ペパーミント
特徴
・清涼感のあるシャープな香り
・脳を覚醒させ、スッキリさせる
期待できる効果
・眠気防止
・思考のクリアリング
・やる気スイッチをON
👉 朝の勉強や、眠くなりがちな午後の学習に特におすすめです。
② レモン
特徴
・爽やかな柑橘系の香り
・気分転換・リフレッシュに最適
期待できる効果
・集中力アップ
・記憶力向上(研究でも証明あり)
・前向きな気持ちに導く
👉 子どもが疲れてきた時の「切り替え」に非常に役立ちます。
③ ローズマリー
特徴
・すっきりとしたハーブ系の香り
・古代から「記憶のハーブ」と呼ばれてきた
期待できる効果
・記憶力・学習効率向上
・脳の血流促進
・ぼーっとするのを防ぐ
👉 試験勉強や暗記科目の学習前に◎
④ バジル
特徴
・甘さのあるハーブ調の香り
・神経系の疲労回復に強いアプローチ
期待できる効果
・脳の過労回復
・集中維持
・イライラ抑制
👉 長時間の勉強や宿題で疲れた脳におすすめ。
⑤ シダーウッド
特徴
・ウッディーで落ち着く香り
・副交感神経を適度に刺激
期待できる効果
・緊張緩和と集中の両立
・注意力持続
・多動傾向の子どもにも適応
👉 発達特性のある子の学習時にも非常に重宝します。
アロマ | 主な効果 | 使うタイミング |
---|---|---|
ペパーミント | 脳の覚醒・眠気防止 | 朝、午後 |
レモン | 集中力・記憶力UP | 勉強前、休憩明け |
ローズマリー | 記憶力UP | 暗記学習 |
バジル | 神経疲労回復 | 長時間勉強後 |
シダーウッド | 緊張緩和・集中維持 | 発達特性のある子、長時間学習 |
アロマの具体的な使い方(安全で効果的な使い方)

アロマオイルは使い方次第で効果が大きく変わります。特に子どもが使う場合、安全性にも十分配慮が必要です。ここでは、自宅で簡単にできる勉強集中用アロマの使い方を具体的に解説します。
① ディフューザーで部屋全体を整える
最もおすすめで、かつ安全性が高い方法が「ディフューザーの使用」です。
超音波式やミスト式のディフューザーに精油を数滴たらし、学習する部屋全体に香りを広げます。
おすすめのポイント
- 勉強を始める前にスイッチON →「これから勉強するモード」に脳が切り替わる
- 空間全体がリラックスしつつ集中できる環境になる
使用量の目安
- 4畳半〜8畳の部屋で1〜3滴程度(過剰に入れすぎない)
注意点
- 30分〜1時間程度で一旦スイッチを切り、換気を挟むと◎
- 密閉空間・長時間の使用は避ける
② ティッシュ・ハンカチに1滴だけ
もっと手軽に取り入れたいなら、ティッシュやハンカチ法がおすすめです。
ティッシュに1滴精油をたらし、机の端に置くだけ。香りが柔らかく漂います。
メリット
- 香りの強さをコントロールしやすい
- 準備・後片付けが不要
注意点
- 手が触れない位置に置く(誤って精油が肌につくのを防ぐため)
③ ロールオンで持ち歩きも可能
小学生高学年〜中学生以上であれば、ロールオンタイプも便利です。
キャリアオイル(ホホバ油、ココナッツオイルなど)で希釈したアロマをロールオンボトルに入れ、手首や首筋に塗布します。
勉強前にサッと塗るルーティンが集中スイッチになります。
希釈濃度の目安
- 1%以下(精油1滴に対しキャリアオイル5ml以上)
- 低学年の子にはロールオンはあまり推奨しません(皮膚刺激を避けるため)
④ スプレーを作って学習ルームにワンプッシュ
水に精油と無水エタノールを混ぜたアロマスプレーも便利です。
机周りや空間に軽くスプレーすることで、心地よい香りに包まれます。
作り方例
- 無水エタノール5ml
- 精油5滴以内(種類により減らす)
- 精製水45ml
- スプレーボトルに入れて使用
※スプレー後は十分に空気に馴染ませ、肌や目に直接当たらないよう注意。
年齢別・お子さんのタイプ別おすすめアロマ活用例

子どもと言っても年齢や性格、学習の得意不得意によってアロマの活用法は少しずつ変わります。ここでは、私の実体験や訪問看護・子育て支援の現場での事例も交えながら、タイプ別・年齢別の具体例をご紹介します。
① 小学生低学年(6〜9歳)

この時期はまだ学習習慣が安定せず、注意が散漫になりがちです。また、好奇心が強く、遊びと学習の切り替えが難しいことも多い時期です。
おすすめアロマ
- レモン(切り替えに最適)
- ペパーミント(眠気防止)
- シダーウッド(落ち着きの安定に)
活用法
- 学習前にディフューザーをセット
- 「宿題タイムはレモンの香り」と香りと行動を結びつける(条件付け効果)
- 長時間は避け、20〜30分程度の香り使用から開始
👉 実際の事例
A君(小学2年生、注意が散漫):宿題の前に母親と一緒に「今日は何の香りにする?」と選ばせると、楽しみながら集中が続くようになりました。
② 小学生高学年(10〜12歳)

集中力は伸びてくるが、思春期前の心の揺れやイライラも出始める時期。親の声かけに反発する場面も増えてきます。
おすすめアロマ
- ローズマリー(記憶力向上)
- バジル(イライラ鎮静と集中)
- レモン(リフレッシュ)
活用法
- 暗記科目の前にローズマリー
- ロールオンを活用して自分で塗る習慣化
- 疲れた時はバジルをディフューザーで流す
👉 実際の事例
Bちゃん(小学5年生、受験勉強開始):朝学習前にローズマリーをロールオン、夜はバジルで緩めると、やる気が続きやすくなった。
③ 中学生(13〜15歳)

学習量が大きく増え、ストレスも溜まりやすい時期。自分でアロマを選び取り入れる自律性を育てるのがポイント。
おすすめアロマ
- ペパーミント(覚醒)
- バジル(疲労回復)
- シダーウッド(安定感)
活用法
- 部屋に小さなディフューザーを設置して本人管理
- 定期テストの時期は朝と夜で香りを使い分け
- ロールオンを持ち歩き、休み時間や移動中にも活用
👉 実際の事例
C君(中学2年生、勉強のやる気が波あり):自分専用ディフューザーを用意し「やる気の香り」を決めたことで、勉強スイッチが入りやすくなった。
④ 発達特性のあるお子さん(ADHD・ASDなど)

集中が途切れやすい、多動傾向がある、感覚過敏があるなど個別の配慮が必要です。
おすすめアロマ
- シダーウッド(多動・安定)
- バジル(神経の疲れ軽減)
- ラベンダー(安心感・安定感 ※使いすぎ注意)
活用法
- 香りの強さは必ず弱めからスタート
- 勉強前の短時間使用(5〜10分)から徐々に慣らす
- 本人の好み・嫌悪感を尊重する(強制しない)
👉 実際の事例
D君(小4、ASD傾向):シダーウッド1滴ティッシュ法で、学習開始時にイライラや離席が減った。
アロマ活用で注意したい安全ポイント
アロマオイルは正しく使えばとても効果的ですが、「天然だから安全」ではありません。特に子どもに使う際は、大人以上に慎重さが必要です。ここでは、安全に使うための大切なポイントを整理します。
① 原液は直接肌に塗らない
精油は基本的に原液では使用しません。(可能なものもあります!)直接肌に塗布すると、皮膚刺激・アレルギー反応が出る可能性があります。
👉 塗布する際は必ずキャリアオイル(植物油)での希釈が基本。
- 低学年までは 0.5%以下
- 高学年以降でも 1%程度まで
② 使用時間・量は控えめに
アロマは香れば香るほど良いわけではありません。香りの強さは「ほのかに感じる程度」が最適です。
👉 長時間連続の使用は避ける
- 30分〜1時間程度で一旦オフ
- 換気をしながら使用
※密室で長時間焚き続けるのは逆効果・気分不良の原因になります。
③ 精油の品質に注意する
100均・雑貨店などで売られている「アロマオイル(フレグランスオイル)」は、合成香料や添加物が入っていることが多く、安全性に問題があります。
👉 必ず「100%天然精油(ピュアエッセンシャルオイル)」を選ぶ
- 成分分析表(GC/MSデータ)があるメーカーが理想
- 信頼できるブランドを使う(私はdoTERRAを活用しています)
④ 妊娠・持病・薬の使用がある場合は注意
子どもに使う場合は原則問題ありませんが、家族全体の体調も配慮しましょう。
👉 注意が必要な例
- 妊婦さん(バジル・ローズマリーは使用を避ける)
- てんかんの既往がある方(ローズマリー・ペパーミントは医師相談の上使用)
- 重い喘息を持つお子さん(芳香浴の量を最小限にする)
⑤ 子ども自身の感覚を尊重する
香りは好き嫌いが非常に分かれる感覚刺激です。「子どもが心地よいと感じる香り」を主役にしてあげることが、結局は一番の集中サポートになります。
👉 無理に使わない、本人の意向を聞く、香りの選択肢を与える。
我が家の活用事例と実感するアロマ×学習サポートの効果

ここからは、実際に我が家で行ってきたリアルなアロマ活用事例を少しご紹介します。特に我が家には現在、中学生の双子(娘・息子)と4歳の息子がいますので、年齢別のアロマ実践もかなり経験を重ねてきました。
① 中学生の双子編(思春期の揺れと勉強サポート)
中学生になると、部活、定期テスト、受験など勉強量もストレスも一気に増えます。正直、母親としてもイライラしたり、うまくサポートできない自分に落ち込むことも…。
そんな時、「香りを環境に取り入れてあげる」ことで、親の声かけ以上に子ども自身がスムーズに集中できるシーンが増えました。
実際の流れ
- 学習前:ペパーミント+レモンのブレンドをディフューザー
- 暗記科目(英単語・社会):ローズマリーのティッシュ法
- 夜の学習:夜はシダーウッド+ラベンダーで落ち着きサポート
効果の実感
- 朝の「やる気スイッチ」が香りで入る習慣ができた
- イライラ・焦燥感が減った(これは親子ともに!)
- 長時間勉強が以前より持続するようになった
正直に言えば「香りだけで成績が急上昇する!」とは言いません。ただ、学習環境が整うだけで集中効率は確実に底上げされます。
② 4歳児の落ち着きサポート
まだ幼い4歳息子は、とっても落ち着きません。ここでもアロマが大活躍!
実際の流れ
- お絵描きをする前に、レモンを1滴ディフューザー
- 短時間の集中→成功体験→「できた!」の積み重ね
- 落ち着かない日はシダーウッドで不安定さを緩和
効果の実感
- 何かをする前の「儀式感」が習慣化
- 机に向かうスイッチが入りやすい
- 集中が続く時間が徐々に伸びてきた
③ 親の私自身も整う効果
忘れてはいけないのが、親自身のメンタルケアです。
香りを家の中に取り入れることで、イライラや焦りが少し和らぎ、子どもへの声かけや見守りが穏やかになれました。
特に夜にシダーウッド+ラベンダーのブレンドを焚きながら記録を書いたり、家事を片付けたりする時間は、自分にとっても「整う時間」になっています。
アロマは親子の学習サポートツールであると同時に、家族全体の空気を整える育児サポーターだと感じています。
おわりに 〜香りは「集中力の習慣」を育てる〜
勉強は「集中力」がすべての基盤です。でも、集中力は生まれつきの才能ではなく、環境と習慣で育てることができます。
香りの力を上手に活用すれば、親がガミガミ言わなくても、子どもが自然と「集中スイッチ」を入れられるようになります。そして何より、アロマの香りは親子の心も優しく整えてくれるのです。
ぜひ、今日からアロマを小さな学習サポートに取り入れてみてください。